东西问丨李庚香：黄河文明缘何独一无二？******
中新社郑州2月1日电 题 ：黄河文明缘何独一无二 ？
作者 李庚香 河南省社会科学界联合会主席、研究员、博士
黄河是中华民族 的母亲河，站在创造人类文明新形态的高度 ，可以从黄河文化、黄河文明中看到 ，中华文明走过了从河图洛书到礼乐文明再到礼法文明既一脉相承又一波三折(包括转换 、转移 、转型)的历程。
如何认识从黄河文化到黄河文明 的跃迁 ？
《汉书·沟洫志》曰 ：“中国川源以百数 ，莫著于四渎 ，而河为宗 。”水是生命之源 ，河 是文明之母 ，河的特性塑造了文明的特性。“四大古文明”古巴比伦文明 、古埃及文明 、古印度文明、中华文明 ，分别是由幼发拉底河与底格里斯河 、尼罗河 、印度河、黄河诞生哺育 的 。
进入文明社会以后 ，从夏朝至北宋，历代王朝多在黄河流域建都。从古代到近现代，黄河流域长期居于中华民族 的政治 、经济和文化中心的地位 。从国运、国脉 的高度来看黄河 ，中华民族 的命运都与黄河 的荣枯紧密相关，只有把过去 、现在和未来贯通、融通起来，才能够深刻认识黄河对于中华民族 的独特 、独到意义 。
在历史发展长河中 ，东方文化与西方文化在黄河流域交流交锋交融，孕育形成了多民族长期融合发展的中华民族 ，缔造了“万姓同根，万宗同源” 的民族文化认同和崇尚大一统的社会主流意识 ，彰显出中华民族“和为贵”“求大同”的独特精神标识 ，也积淀着中华民族深层 的文化基因 ，彰显着中华儿女文化自信的底气。
2022年4月3日，农历三月初三 ，壬寅年黄帝故里拜祖大典在河南新郑举行。韩章云 摄如何认识不一样的黄河文化体系？
中原文化、河洛文化 是地域文化，黄河文化是流域文化 。但黄河文化对于中华民族来说，既是流域文化 ，又 是民族文化、国家文化。对于黄河文化体系，我们要从历史演进维度 、地域和合维度 、地理物产维度、制度法度维度 、人文思想 的维度五个方面来认识 。
可以说，黄河文化体系就 是在时间和空间中生成 的思想、制度和物产 。当然 ，这一复杂的文化体系经历了一个复杂 的“凝聚”与“辐射” 的过程。凝聚的过程，包括以天为则 、以民为本、以史为鉴和以文载道， 是一个从礼乐文明到礼法文明的价值流变过程；而辐射的过程，就是以文化人 、以理服人、以情动人和以美育人 ，体现了一个从中原到中部 、从中部到中华、从中华到中国 的空间展开过程 。
也可以说，黄河文化体系以羲皇 、炎黄为起点，以长安—洛阳—开封为轴心 ，经历了万年奠基、八千年起步 、六千年加速；五千年进入、四千年过渡 、三千年巩固 ；两千年转折 、一千年转移 、二百年转型，既一脉相承又一波三折 的演变历程。
山西永济 ，空中俯瞰结冰后 的黄河河床。宝成 摄如何认识复杂的黄河文明体系？
黄河文明 是中华文明 的骨骼与主体，记载着早期中国从部落到国家、统一 的多民族国家从国家到天下、转型中国从危亡到再生、创新中国从崛起到复兴的全过程，其最大和最本质 的特点是“不断裂” ，这在世界文明史上 是独一无二 的。
黄河文明体现了中华文明 的复杂性结构， 是中华民族 的动力源泉。要重新解析中华文明的复杂性结构 ，就必须建立起认识和理解黄河文明体系的思想框架。这就要求对于文明的认识要体系化和系统化 ，要加强对于黄河文明的多维度大空间系统化研究。这里要重点把握黄河文化“根 、源 、干 、魂 、家” 的定位 。
根包括根祖、根亲、根系，源则包括地球的起源、生物 的起源、人类的起源 ，更包括农业的起源、文化的起源、文明 的起源和国家 的起源 。如果把中华文明比喻成一棵大树，那么黄河文化作为根和魂 ，就 是主体和主干 。所谓家，即指发祥地 、核心区 、枢纽带，也 是指精神家园 、心灵故乡 。
黄河文化具有强大 的凝聚力和向心力 ，特别 是具有天下为公 、天人合一、为政以德、民为邦本、任人唯贤、革故鼎新 、自强不息、厚德载物 、讲信修睦 、亲仁善邻等十大中国文化基因。正是这些思想之精华 ，支撑了中华民族五千年深邃的思想创造 。
2014年7月，来自丹麦、西班牙、比利时 、美国、加拿大等国100名海外华裔师生踏上“寻根之旅” ，参观黄河壶口瀑布 。张远 摄如何认识黄河文明与世界文明的交流互鉴 ？
新时代 ，实现黄河文明与世界文明的交流互鉴 ，要把中华民族共同体建设和人类命运共同体一致起来，建设中华民族现代文明，建设和而不同 、美美与共的美好世界 。
从大禹治水开始 ，中华民族形成了伟大的大河文明 ，在四大文明古国中占有重要位置。到了秦汉以至明清时期 ，在黄河流域形成了以农耕文明为主体、兼及游牧文明 、海洋文明(有海无洋)的跨区域多元文明共存局面。从上古时期，无论是夏商周文化与西亚文化的交流，还 是东汉以后中华文化与印度文化的交流，乃至郑和下西洋，黄河文明始终与世界文明处于一种正循环的状态。
山西临猗县跨黄河大桥建设工程正在紧张施工 。姜 华 摄从五千多年黄河文明史与西方五百年大国崛起史 的比较可以看出 ，“社会化大生产”必须成为黄河文明新的发展基础，这就要求新时代黄河文明必须融入新发展格局。这就要求新时代黄河学建设，要用核心价值凝聚人心 、汇聚民力，又用共同价值促进各国人民相知相亲 ，努力实现个体价值与核心价值 ，核心价值与共同价值双循环。同时 ，要尊重世界文明多样性 ，以文明交流超越文明隔阂 ，以文明互鉴超越文明冲突 ，以文明共存超越文明优越 ，从而有力有效地解构“历史终结论”“文明冲突论”“普世价值论”“西方优越论” ，应对各种全球性挑战，在百年未有之大变局中书写一部从黄河出发的全球文明史。(完)
作者简介 ：
李庚香 ，河南省社会科学界联合会主席 、研究员 、博士 ，主要从事领导力、中国式现代化、人类文明新形态研究 。
“音乐之国”求学记（走近非热门留学国（11））******
薛杨扬（左一）与留学生同学、老师在一起。
黄韵文（右） 、黄韵瑜姐妹俩在演出中 。 奥地利位于中欧南部，其首都维也纳被誉为“世界音乐之都” 。在高等教育领域，奥地利维也纳大学、维也纳音乐与表演艺术大学、萨尔茨堡莫扎特音乐大学等高校历史悠久、专业突出，吸引各地学子前往进修 。近日 ，本报记者采访了几名中国学生，听听他们讲述在奥地利 的留学体验 。 学习音乐 的好地方 “萨尔茨堡 是学习古典音乐 的好地方 。”就读于奥地利萨尔茨堡莫扎特音乐大学 的薛杨扬说 ，他来此留学是想在音乐领域精进。“我学习钢琴演奏，萨尔茨堡 是作曲家莫扎特的出生地，也 是指挥家赫伯特·冯·卡拉扬 的故乡 ，这里有浓厚的古典音乐氛围 。每年8月当地会举办萨尔茨堡音乐节，它 是世界上历史最悠久 、规模最大的古典音乐节之一，闻名世界的音乐艺术家和演出团体云集此地 ，带来歌剧 、话剧、音乐会和芭蕾舞等表演。” 黄韵文和黄韵瑜是一对双胞胎姐妹 ，她们在维也纳音乐与表演艺术大学学习室内乐小提琴 。姐姐黄韵文说 ：“作为一名音乐生，维也纳 是我梦寐以求的留学地 。这里是欧洲古典音乐 的摇篮，音乐厅 、歌剧院众多 ，时常有大大小小 的音乐演出，艺术氛围浓厚 。此外 ，维也纳音乐与表演艺术大学历史悠久，孕育了众多音乐人才 ，我和妹妹想来体验这里的生活，丰富阅历 ，提升演奏技艺。” 除了音乐类院校 ，奥地利还有享有盛誉的综合型高等学府。“维也纳大学历史悠久，学术水平卓越，这 是吸引我前来 的重要原因。”项歆璇目前是维也纳大学地质学方向的在读博士生 ，她说 ：“留学前我和导师取得了联系，幸运地收到了他 的邀请函。导师拟定 的博士研究计划和我硕士研究内容契合度高，我决定来这里继续做研究 ，探索地质学 。” 难忘校园生活 “莫扎特音乐大学的课程设置很全面，除了钢琴，我还要上通识课，比如音乐史、射箭、心理咨询课等 。”薛杨扬说，令他印象最深刻 的是学校 的合唱课 。“学期结束时，合唱课的老师带我们到当地一所教堂进行公开演出 ，还有管风琴伴奏。演出吸引了大量观众前来观看 ，对我来说这是一次非常新奇的体验 。” 黄韵瑜很喜欢学校的氛围，她说 ：“我周围 的同学努力上进，大家每天都会踊跃前往琴房练习 ，我要尽量提早去琴房排队才能轮上琴 ，运气好 的话等十几分钟，慢则得1小时不等 。此外 ，同学们来自各个国家，他们很有主见 ，在上课或排练时我常与他们讨论想法，大家畅所欲言 ，我总能得到灵感和启发 。” 在项歆璇看来 ，学校的教授友善负责，令人暖心。“刚开始我的选课经验不足，选到 的一门课程有一半内容是德语授课 ，这让不会德语 的我很头疼 。教授发现我听不懂后 ，在课堂上耐心地将每句话都翻译成英语。后来，我和教授熟悉起来，我还向他推荐了维也纳不错 的中餐厅，结课之后我们也保持着联络，这 是一次很特别 的学习经历。” 留学时 ，薛杨扬经常参加钢琴表演 。他说：“我 的班级每周都会举办音乐会 ，同学们都会参与其中，教授有时还会带我们去校外 的礼堂、私人别墅演出，这是不错的表现机会 。令我难忘 的 是 ，之前我去德国参加了一场纪念贝多芬诞辰250周年 的主题演出，观众是当地的古典音乐爱好者。整场音乐会还被录制成了光盘，对我而言很有纪念价值。” 走近奥地利文化生活 “我发现，参加朋友聚会时 ，奥地利同学总会带一瓶酒参加；演出结束时 ，教授也常会开一瓶好酒庆功 。在与朋友和老师 的交流中，我逐渐认识到了奥地利葡萄酒的魅力。”薛杨扬说，“奥地利闻名世界 的不仅有音乐 ，还有葡萄酒 。奥地利 的红酒很有特色，本地代表性 的葡萄品种果实大 ，酿出 的酒带有樱桃 的芬芳 。出于兴趣 ，我开始翻阅葡萄酒书籍 、参观本地酒厂 ，和相关专业的人交流 ，学到了不少有趣 的葡萄酒知识，发展出了新的爱好。” 项歆璇曾和组里的奥地利同事一起去野外采样 ，她回忆说，这次经历新鲜而有趣，让她走近了当地居民 的生活。“由于路程较远 ，我们需要自驾几小时去奥地利中部 ，一路上我和同事聊了奥地利 的地理情况 、区域划分，增进了我对当地的了解。我们采样的地点在阿尔卑斯山附近的村庄 ，这里的氛围和维也纳的都市感不同，村民的生活节奏更慢 、更放松。”项歆璇说，他们遇见了不少在野外徒步的当地人 ，当地居民的热情友好给项歆璇一行人留下了很深 的印象 。 黄韵瑜说 ，她和姐姐在奥地利参加了不少文化活动。“今年，当地主办的维也纳艺术节中安排了‘奥地利中国日’活动，通过精彩纷呈 的节目向观众展现中国传统文化 。我和姐姐作为维也纳音乐生代表有幸参与其中，与其他同学一起表演了弦乐四重奏《梁祝》等曲目 。当天演出结束后 ，我们被告知很多观众非常喜欢我们的演出 ，这让我们特别开心。” “在海外学习音乐 ，我和姐姐希望能积累更多专业知识 、提升演奏技艺，从而演奏好更多中国音乐作品 。我们希望能用音乐作为‘桥梁’，做中外文化交流 的使者，让更多人感受到室内乐的魅力。”黄韵瑜说 。(本报记者 周姝芸)(本文照片均由受访者提供) 大发welcome地图 |
