浙江建中高职一体化教师教学创新团队******
浙江建中高职一体化教师教学创新团队
“十四五”期间分2批次建设50个
本报讯（记者蒋亦丰）为推进中高职一体化改革 ，提升中高职师资合作紧密程度，日前，浙江启动建设中高职一体化教师教学创新团队 ，“十四五”期间分2批次建设50个。
团队教师由高职学校和中职学校教师组成 ，涵盖专业基础课 、专业核心课、实习实训课的专任校内教师和企业兼职教师 。骨干成员一般20至30人且相对稳定。团队中“双师型”教师占比80%以上，具有高级专业技术职务或相关高级以上职业资格证教师占30%以上 ；有5年以上相关行业企业高级技术人员经历的骨干成员不少于5名。
团队将打通使用中高职学校与合作企业的平台 、师资 、设备及场地资源 ，开展长学制贯通培养的教学标准体系研制 ，具体包括优化人才培养方案、专业教学标准、专业核心课程标准等 。与合作企业联合开发教材 ，加强专业精品教学资源库建设，促进课程设置 、教学内容与职业岗位能力、职业技能等级证书对接 。团队教师要运用“行动导向”教学、项目式教学、情景式教学等新教法，运用大数据、人工智能等信息技术转变教学模式，有效开展学情分析 、过程监测、学业评价 、学习资源开发等。
同时，团队要参与建设高水平专业化生产性产教融合实训基地 ，积极与优质企业开展双边多边技术协作，重点为山区26县提供全产业链技术培训服务及技术支持。
NBA常规赛：勇士不敌魔术******
1月7日 ，勇士队球员伊戈达拉（中）在比赛中进攻受阻。
当日，在2022-2023赛季NBA常规赛中，金州勇士队主场以101比115不敌奥兰多魔术队。
新华社发（董旭东摄）
1月7日 ，魔术队球员哈里斯（右二）在比赛中上篮 。
当日，在2022-2023赛季NBA常规赛中 ，金州勇士队主场以101比115不敌奥兰多魔术队。
新华社发（董旭东摄）
1月7日，魔术队球员弗朗茨·瓦格纳（上）在比赛中上篮。
当日 ，在2022-2023赛季NBA常规赛中 ，金州勇士队主场以101比115不敌奥兰多魔术队。
新华社发（董旭东摄）
1月7日 ，魔术队球员罗斯（左）在比赛中进攻 。
当日 ，在2022-2023赛季NBA常规赛中 ，金州勇士队主场以101比115不敌奥兰多魔术队 。
新华社发（董旭东摄）
1月7日，魔术队球员班切罗（左）在比赛中上篮 。
当日，在2022-2023赛季NBA常规赛中，金州勇士队主场以101比115不敌奥兰多魔术队。
新华社发（董旭东摄）
1月7日 ，勇士队球员普尔（左）在比赛中进攻。
当日 ，在2022-2023赛季NBA常规赛中，金州勇士队主场以101比115不敌奥兰多魔术队。
新华社发（董旭东摄）
1月7日，魔术队球员富尔茨（左）在比赛中进攻 。
当日 ，在2022-2023赛季NBA常规赛中，金州勇士队主场以101比115不敌奥兰多魔术队。
新华社发（董旭东摄）
1月7日 ，魔术队球员罗斯（左）在比赛中进攻 。
当日 ，在2022-2023赛季NBA常规赛中 ，金州勇士队主场以101比115不敌奥兰多魔术队 。
新华社发（董旭东摄）
1月7日，勇士队球员格林（左）在比赛中。
当日 ，在2022-2023赛季NBA常规赛中，金州勇士队主场以101比115不敌奥兰多魔术队。
新华社发（董旭东摄）
1月7日，勇士队球员迪温琴佐（左）在比赛中进攻 。
当日 ，在2022-2023赛季NBA常规赛中 ，金州勇士队主场以101比115不敌奥兰多魔术队。
新华社发（董旭东摄）
