科普图解|@春节返乡人 ，这份防疫指南请收好！******

　　春节返乡潮即将到来 ，农村地区人口多 、医疗资源欠缺、老龄化程度高，“返乡人”如何做好自身以及家人 的防护工作 ？这份过节防疫指南请收好！

　　出品 ：光明网科普事业部

　　监制 ：战钊

　　策划/制作 ：涂子怡

　　资料来源：健康时报 、国家卫健委

破浪前行 以教育支撑强国建设******

　　2012 、2017 、2022……年份本身没有特殊意义 ，但在特定时空内，一连串 的数字却展现出时间的无穷魅力 。

　　十年磨一剑 、十年奋进路，在过去 的十年里，我国教育面貌发生格局性变化，建成世界上规模最大的教育体系，教育普及水平实现历史性跨越，教育发展成果更多更公平惠及全体人民，教育服务国家战略和区域发展 的能力显著增强……一组组数据无言地记录着这一切，所有人都能真切地感受到这些年的教育变革，共享着教育改革发展的成果 ，中国这艘“复兴号”巨轮，在教育的战略支撑下 ，走得更远 、行得更稳。

　　回首过去 的成绩 ，我们有理由自信和骄傲 ；而展望新征程 ，实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴 ，教育所肩负的使命更为艰巨、责任更为重大。党的二十大报告首次单独开辟一个独立章节论述“实施科教兴国战略 ，强化现代化建设人才支撑”，首次提出教育是“基础性 、战略性支撑” 。这既是对强国崛起规律 、对当今新技术革命和产业变革 的时代特征、对未来世界发展大势 的深刻洞察和把握，也深刻反映了对教育的基础性、先导性 、全局性地位和作用的强调与期待。加快建设教育强国 ，更好发挥教育对中国式现代化 的支撑作用 ，以教育支撑强国建设 ，党 的二十大报告赋予教育新 的战略地位和历史使命，更为教育发展锚定了清晰而坚定 的战略方位，为教育系统指明了接续拼搏奋斗的方向。

　　教育何为 、教育往何处去？具体而言，就 是要坚持促进公平 、提升质量这两条主线 。办好人民满意的教育，满足人民群众对更好、更公平、更优质教育 的期盼 ，以教育公平夯实社会公平的基石，为全体人民共同富裕的现代化打牢基础；以国家战略需求为导向，源源不断培养和输送各类高素质人才 ，源源不断产出更多原创性科技成果，努力成为支撑和引领经济社会发展的先导力量 。

　　我们看到，教育系统准确识变 、科学应变、主动求变，以新的姿态，因应着这种变局 。其中，加快推进教育数字化 ，无疑 是过去一年教育变革与发展中最亮眼 的篇章。从年初把教育数字化战略行动列入教育部工作重点 ，上线国家智慧教育公共服务平台，再到年底召开2022世界慕课与在线教育大会等 ，形成了一批重大标志性成果。2022年可谓教育数字化战略转型元年，教育领域进入全面推进数字化转型的时代。

　　从教育信息化到教育数字化，背后不仅仅是概念的变化，还 是内涵 的拓展和深化， 是教育与信息化、数字化技术 的深度融合。教育数字化，不仅仅是单纯用技术和工具改进教学 ，更 是将数字技术整合到教育领域各层面 ，推动学校管理 、教学范式、教学过程 、评价方式、学习文化等全方位的创新与变革，更好实现教育优质公平与支持终身学习。它不仅 是顺应数字化大势的必然要求 ，更是赋能社会和教育改革创新，破解教育改革发展难题 ，构建高质量教育体系，建设教育强国的必然选择。

　　教育数字化战略意味着教育与技术 的深度融合从一种教育发展战术，上升到重塑教育、提升综合国力的重大战略 。这是一种方向和路径 的战略转型 。战略转型 ，当然意味着机遇与挑战并存。前路迢迢，任重而道远，但既然已经启动，就无惧山高路远。

　　技术与人才 ， 是建设教育强国 的两翼。实现教育现代化 ，必须坚持双轮驱动 。如果说，教育数字化是依托技术的力量重塑中国教育的战略转型 ，那么打造大国强师队伍 ，则 是依靠人的力量推动教育高质量发展。过去的这一年，“师范热”“教资热”引发全社会的关注，这背后有着复杂的多方面原因 ，既有经济发展趋势 、就业形势之变，也有学生就业心态之变。当然，近年来教师社会经济地位的提高 ，教师职业吸引力增强有目共睹，也 是催生优秀人才积极从教的重要因素。

　　教师队伍 是教育强国的第一资源，新的历史方位下，教育面临更为艰巨 的任务 ，对教师队伍 的素质提出了更高 的要求 。唯有用更有力 、有效的强师 、优师 、惠师举措 ，才能更好回应时代 的要求，满足广大青少年学生对教师职业 的期待 。

　　星空寥廓 、征途漫漫！新征程 的号角已经吹响，我们要以“一万年太久，只争朝夕”的紧迫感推进教育改革发展 ，不断强化教育的基础性、战略性支撑作用 ，加快建设教育强国，为以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴 ，继续贡献教育的澎湃力量 。（执笔人 ：杨三喜）