2022年“十大语文差错”公布 都有哪些字词 ？******
中新网北京1月11日电(记者 上官云)11日，《咬文嚼字》编辑部公布了2022年十大语文差错 ，其中包括“踔厉奋发”的“踔”误读为zhuō、“连花清瘟”误为“莲花清瘟”、“终止”误为“中止”等等。
快来看看 ，这些字词你都了解吗？
图片来源 ：《咬文嚼字》编辑部供图一、“踔厉奋发”的“踔”误读为zhuō
2022年，“踔厉奋发”频频出现于文件报告、新闻媒体、宣传横幅中。“踔厉奋发” 的“踔”常被误读为“zhuō”，正确的读法是chuō 。“踔” 是个多音多义字 ：读chuō，有跳跃、疾行等义 ，引申指超越、远胜的样子 ；读zhuō，有卓然特立之义。“厉”指振奋 ；“踔厉”形容精神奋发有为 。“踔厉奋发”还常被误写为“戳力奋发” 。“戳”指用力刺，引申有刺激、指责等义；“戳力”讲不通 。
二、“天和核心舱”误为“天河核心舱”
2022年7月和11月 ，问天实验舱和梦天实验舱先后完成与天和核心舱的交会对接 ，形成“T”字基本构型，天宫空间站建设迈出了关键一步。媒体报道相关新闻时，常把“天和核心舱”误为“天河核心舱”。
中国载人航天工程办公室曾举办空间站征名活动 ，核心舱最终被命名为“天和”。“天和”本指自然和顺之理、天地之和气 ，包蕴天地自然与人类和谐统一之意，充分彰显中国和平利用太空造福全人类 的理念。“天河”则指银河。
三 、“连花清瘟”误为“莲花清瘟”
在说到防疫药品时 ，“连花清瘟”常被提及 ，但往往有人把它误为“莲花清瘟” 。其中“连花”二字分别指该药品成分中 的连翘和金银花 ，二者均有清热解毒的功能 ，以此为主要原料制成的药物颗粒，可清瘟解毒、宣肺泄热，对流感病毒等起抑制作用 。“连花清瘟” 的成分里不含“莲” 。
四、数量减少误用“倍”
新冠病毒不断迭代，研究人员发现，如今奥密克戎毒株 的传染性明显增强 ，而致病性显著下降 。媒体报道相关新闻时，常出现这样 的表达：奥密克戎致病力比原始毒株下降四十倍 。“下降四十倍” 的说法明显不妥 。
“倍”作量词时用在数词后，表示增加的是跟原数相同的数 ；某数的几倍就 是某数乘以几，如二 的三倍是六。量词“倍”一般用于数目的增加 ，而不用于数目的减少 。如果硬要用于数目的减少 ，减少一倍数值便成为零，如何“下降四十倍”？规范 的说法应为：下降到四十分之一 。
五、“天然气”误为“天燃气”
俄乌冲突爆发后 ，俄罗斯面临西方国家的严厉制裁，国际能源市场动荡，天然气价格暴涨。相关报道中，“天然气”常被误为“天燃气”。天然气通常指产生于油田、煤田和沼泽地带的天然气体 ，主要成分是甲烷等 。
而“天燃气”只能理解成自然燃烧的气体 ，世界能源体系中不存在这种气体 。汉语中有“燃气”一词，指的 是用作燃料的气体，天然气便属燃气 。“天然气”是“燃气”，但不 是“天燃气”。
六、“不负众望”误为“不孚众望”
2022年12月18日 ，卡塔尔世界杯决赛 ，阿根廷队击败法国队夺得冠军 ，梅西不负众望 ，率领阿根廷队捧起大力神杯。有媒体在报道相关新闻时，把“不负众望”误为了“不孚众望”。
“负”指辜负，“不负众望”即没有辜负众人 的希望、期待 。“孚”读fú，指令人信服 ，如“深孚众望”便指使大众非常信服，享有很高 的威望。“不孚”指不能使人信服 ，“不孚众望”只能理解成不能使大众信服、辜负了大家的期望 。这显然和赞扬梅西 的本意大相径庭。
七、“英国女王”误为“英国女皇”
伦敦时间2022年9月8日，英国白金汉宫证实英国女王伊丽莎白二世当天去世 ，终年96岁 。相关报道中，不少媒体把“英国女王”误成了“英国女皇”。
英国 的全称为大不列颠及北爱尔兰联合王国，实行君主立宪制 ，其国家元首称“国王”。伊丽莎白二世为英国国王乔治六世的长女，1952年2月6日即位 ，1953年6月2日加冕 ，是英国在位时间最长 的国王 ，世称“女王” 。“女皇”则指女性皇帝，英国没有皇帝 ，自然也没有“女皇” 。
八 、“终止”误为“中止”
2022年11月3日，第77届联合国大会再次以185票赞成 ，2票反对，2票弃权的压倒性多数通过决议 ，要求美国终止对古巴 的经济 、商业和金融封锁。
在相关报道中 ，有媒体将“终止”误为了“中止”。“终止”表示结束 、完全停止 ，而“中止”表示事情没有完成而中途停止。“中止”还有继续 的可能。联合国要求美国“终止”对古巴的封锁 ，是希望美国“结束”其行为 ，而非让其行为“中途停止” 。
九 、“霰弹枪”误为“散弹枪”
2022年7月8日 ，日本前首相安倍晋三在奈良市进行演讲时胸部中枪身亡。有多家日本媒体援引警方 的消息称，安倍晋三被人用霰弹枪击中。
在相关中文报道中 ，有媒体把“霰弹枪”误为了“散弹枪” 。“霰”指白色不透明 的小冰粒 ，常为球形或圆锥形 。
“霰弹枪”简称“霰枪”，是一种能将许多弹丸(或小箭)成束射向目标的后装滑膛枪，能进行不需精确瞄准的喷撒式射击。“霰”过去曾读sǎn，后统读xiàn 。“霰弹枪”不能写成“散弹枪” 。
十、“莘莘学子”的“莘莘”误读为xīnxīn
“莘莘”应读shēnshēn，形容众多；“莘莘学子”指众多学生。“莘”另读xīn，为药草名 ，即细辛，也作地名 ，如莘庄(属上海)。“莘莘学子”的“莘莘” ，常被人误读为xīnxīn。
2022年夏，某著名高校一块写着“悻悻学子 ，前程似锦”的宣传板引起社会关注。“悻悻学子”显系“莘莘学子”之误。此处“莘莘”被误为“悻悻” ，当是弄错了“莘莘”的读音 ，进而写了别字。
“悻”读xìnɡ，“悻悻”形容恼怒怨恨 、愤懑不平 ；“悻悻学子”不可能 是宣传板想要表达 的意思 。此外，“莘莘学子”本是众多学子组成的群体 ，类似“这位莘莘学子”“两名莘莘学子”“众多莘莘学子”等说法，都是错误的 。(完)
如何激发非遗文化活力 ？代表委员建言 ：数字化转型 、多元化传承****** 中新网太原1月15日电(记者 杨杰英)如何让厚重的历史变得更活泼有趣 、时尚多元？让非遗文化更好地传承发展，绽放出时代光彩？正在进行 的山西两会上 ，代表委员们纷纷建言献策，数字化转型 、多元化传承、可持续发展成为激发山西非遗文化活力的“关键词”。 绛州鼓乐 、晋南唢呐、皮影戏 、面塑、剪纸……山西非遗家底丰厚 ，数量位居全国前列 。近年来 ，山西在挖掘非遗项目内涵、讲好非遗背后故事、传承非遗项目基因等方面进行积极探索 。但随着时代变革和现代科技的推陈出新，非遗文化的传承和保护面临的压力也日益剧增。 为此，山西省人大代表、民革山西省委会专职副主委李润建议，以山西优秀非遗项目为基础，建立数字化信息平台 ，让数字化技术为沉浸式展览和传承体验提供发展空间 ，更好地服务非物质文化和经济社会高质量发展汇聚力量。 “要使人能够随时随地了解非遗文化，推动非遗‘智能+’的传承 。”李润建议，依托大数据技术，打造非遗数字馆；以人工智能技术为基础 ，实现民间传统文化资源的全实景高清展示 ，提升非遗文化项目 的吸引力；出台措施鼓励非遗和数字化融合，推动山西非遗产业数字化转型，促进非遗文化和产业繁荣发展。 山西省政协委员 、长治市襄垣县政协主席侯慧萍建议 ，非遗文化要扩展现有的传承方式 ，实现多种传承形式共同发展；要借鉴优秀非遗传承的成功案例 ，推进可持续发展 ；要创新非遗文创产品 ，让非遗更好地适应现代化 的市场发展。 “传播 是更好 的传承。”侯慧萍认为，要创新传播方式 ，建设非遗文化传播链，扩大非遗的影响力。与此同时，可建立非遗新媒体传播数据模型 ，为分析传播形式提供数据支撑。 山西省人大代表、临县政协副主席 、临县一中副校长冯立新与山西省人大代表、临县林业和草原发展中心正高级工程师张绳顺联名建议，在义务教育阶段学校开设非遗文化传承课程 ，能开阔学生视野 ，培养学生动手操作能力和爱好兴趣 ，同时还能让本土非遗文化更好地传承创新。 他们认为 ，从另一层面落实“双减”政策，实现“双减”和“非遗文化传承”双赢的培养目标，真正让非遗文化传承后继有人 ，代代相传 。 “传承非遗文化 ，关键在于教育 。”与上述两会代表一样 ，山西省人大代表、平遥古城景区管理有限公司讲解员张霄云也提出“在中小学校增设‘非遗课堂’”的建议 。 她表示，教育部门可根据各级各类学校实际选择合适 的非遗项目 ，增设“非遗课堂” ，加大优秀传统文化的学习内容比重 ，同时支持代表性传承人参与学校授课 。(完) PK购彩大发平台地图 |
